原副標題:2021
年天津市中小學生ERP管理工作財務會計應用領域重大決策邀請賽開啟報名者
天津市中小學生ERP管理工作財務會計應用領域重大決策邀請賽來嘍!
ERP邀請賽是學科專業體育競技中惟一一個只面向全國財務管理學、工商管理工作學專精老師的賽事哦~
該邀請賽每月由天津市教育委員會主辦,中央財經大學承辦,每月舉行1屆。
在財務經濟系伍建華老師的帶領下,中國農業大學近幾年有數十家各隊參與,每月都有各隊進入半決賽并取得佳績。今年報名者之后財務會計協會將協助
輔導教員伍建華老師為各參賽選手各隊展開專業培訓。
四人小隊中只需要有一人是財務會計或業務管理工作專精的老師即可參賽選手,輔導教員統一核對為伍建華老師,具體內容如下表所示:
01
邀請賽內容
邀請賽主要實地考察參賽選手者的管理工作財務會計和重要信息管理系統各方面的知識,參賽選手者可以透過角色扮演的方式組建交互式管理工作項目組,對交互式公司展開管理工作。透過目標制定分解、財政預算編制、財政預算執行、財政預算分析、財政預算調整,經營方式企
業在每一會計年度參考財政預算展開經營方式重大決策,根據售價、廣告投入等重大決策數據展開競售,得出會計年度經營方式成果。最終從企業利潤、經營方式計劃、項目組合作等各方面綜合考評,確定賽事戰績。
02
參賽選手對象與報名者條件
邀請賽面向全國北京地區普通高等幼兒園在校本科生舉行,采取小學生民主自由四人、圣戈當斯區報名者的方式展開報名者,具體報名者條件如下表所示:
(一)參賽選手項目組
每支4人,僅限校內四人, 各隊中最少1人為財務會計或業務管理工作專精;
另加只能參與1支各隊; 各隊徽單一經確認不能更改,不然視作該各隊放棄參賽選手資格證書。
(二)張老師
晉身半決賽的各隊,需配備張老師(專精為財務會計方向),每支張老師1人,每位老師最多輔導3支各隊。
(三)技術明確要求
半決賽階段各參賽選手各隊應準備 最少4臺筆記本電腦以保證4位隊員同時接入平臺使用,并 建議安裝錄屏軟件。賽事操作過程中,小學生端最好開啟錄屏文件,全程錄制經營方式操作過程,一旦發生問題,米洛韋區屏結果為證,裁決爭議。如果擅自停止錄屏操作過程,按系統
的實際運行狀態執行。
03
比賽規則賽事規則
邀請賽分為復賽和半決賽兩個階段,期間將組織張老師、參賽選手隊長開展圣戈當斯區專業培訓。
(一)體育競技宣講會
本次體育競技堅持小學生自愿參與的原則,由所處幼兒園統一組織報名者。請各參賽選手幼兒園指定一名校方負責人認真核對聯絡人重要信息表(附帶1),并于10月10日前將院校聯絡人重要信息表(附帶1)發送到體育競技郵箱ERPjingsai@163.com。賽事主辦單位將于10月12日舉行ERP管理工作財務會計應用領域重大決策邀請賽圣戈當斯區工作交流會,就體育競技主旨、內容、賽事規則、設備條件、
邀請賽案例等各方面對擬參賽選手院校代表展開輔導和宣講會。
(二)報名者參賽選手
10月1日0時至10月15日24時,各參賽選手院校組織小學生圣戈當斯區報名者參賽選手,報名者明確要求如下表所示:
1.小學生民主自由四人,每支4人,其中最少1名財務會計或業務管理工作專精小學生,另加只能參與1支各隊。
2.登錄邀請賽報名者系統報名者參賽選手,并依照明確要求上載有關斷定材料 (新生無小該卡的,需上載代金券照片;因轉專精導致證件上專精出現不符的,需由所處
學院出具蓋章斷定)。
3.隊徽需全部為中文,殘端為8位阿拉伯數字 (隊徽或殘端不符合明確要求的,視作無參賽選手資格證書)。
4.以每一參賽選手各隊為單位掃描下圖二維碼核對報名者重要信息,并依照明確要求上載有關斷定材料。
(三)復賽(10月中旬)
復賽分為圣戈當斯區作答和圣戈當斯區演示財政預算兩部分,主要實地考察管理工作財務會計和財務會計重要信息管理系統及部分經濟學有關基礎知識。 復賽作答天數為10月23日或24日,圣戈當斯區演示財政預算天數為10月30日、31日、11月6日(具體天數和場次安排另行)。透過復賽,共選拔48
支各隊進入半決賽。每一參賽選手院校復賽得分排名最高的1支各隊直接晉身半決賽( 明確要求該各隊復賽總戰績不低于200分,不然無法直接獲得晉身半決賽資格證書),其余晉身半決賽各隊依照所有各隊復賽戰績排名由高至低確定,但 每所幼兒園晉身半決賽的各隊數目不超過該校報名者參賽選手各隊數目的5%(含5%)。復賽后一周內公布復賽戰績、入圍各隊與半決賽計劃。
(四)半決賽(11月中旬或12月上旬)
因新冠肺炎疫情防控工作明確要求,半決賽暫定為圣戈當斯區展開。
半決賽包括“ERP管理工作財務會計應用領域重大決策”和“經營方式成果展示”兩部分。 進入半決賽的48支各隊根據抽簽結果分成4個小組展開賽事,根據圣戈當斯區演示運營戰績排名,每小組前2名(共8支各隊)入圍“經營方式成果展示”環節,決出特等獎1個、一等獎2個、二等獎5個,每小組第3-5名為三等獎。
“ERP管理工作財務會計應用領域重大決策”環節主要實地考察參賽選手者對財政預算目標分解、復雜財政預算編制、財政預算執行、財政預算調整、財政預算分析的掌握。
“經營方式成果展示”環節包括經營方式
成果展示和評委提問兩個環節,其中經營方式成果展示(6分鐘)配合使用PPT圍繞項目組的經營方式理念、經營方式操作過程、經營方式結果,以及未來風險評估與發展趨勢展開,評委提問與回答4分鐘,合計10分鐘。
半決賽戰績=電子平臺戰績排名(70%)+經營方式成果展示排名(30%)。
具體賽事形式和內容以組委會第一次會議后公布為準。
為確保邀請賽的順利展開,將在賽事前展開邀請賽知識點的梳理及公布,并在半決賽前為不同組別的參賽選手各隊提供 圣戈當斯區練習。復賽后組織召開張老師、參賽選手
隊長圣戈當斯區工作會,公布半決賽計劃和細則,對張老師、參賽選手隊隊長展開 圣戈當斯區專業培訓。
04
獎項設置
賽事最終決出 特等獎1個、一等獎2個、二等獎5個,每小組第3-5名為三等獎(以項目組為單位),優秀個人獎12名,優秀張老師20名(以獲獎項目組的張老師實際數量為準),優秀組織獎10個,并為獲獎幼兒園、項目組與個人頒發邀請賽獲獎證書,晉身“經營方式成果展示”環節的各隊和個人透過雙向選擇,還將獲得合作企業的實習機會,同時對晉身半決賽的各隊在邀請賽官網展開公示,并給予相應的參賽選手認證。
PS.以下為財務會計協會工作人員二維碼,歡迎對商賽有興趣的老師添加?。ㄕ垈渥W院、年級及姓名)
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編輯|藍子鈺
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轉自 校園財會重要信息平臺
號 | caucemnews
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